分类:教育学论文发表 时间:2011-02-25 13:59 关注:(1)
能松劲啊!”这段话,无疑给学生加了一勺油,又好似快马加了一鞭。师生间“卡片寄语”进行对话,能增进师生间的情感,使学生与老师的心贴得更紧,达到激发学生自我教育的效果。再如,我给一位差生的寄语卡片是这样写的:“每当看到你在课堂上一次次举手回答问题时,我为你的进取精神而高兴。但学习是一种艰巨的劳动,光有决心是不够的,还需要不懈的努力,只要你不怕困难,就一定能实现你心中的理想,加油吧!”清代教育家颜光说:“数子之过,不如奖子一长。”与对差生的对话,要力求寻找其闪光点,帮助他扬起自信的风帆。快速预审、投刊前指导、专业学术评审,对文章进行评价;
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